40 ANOS DE HISTÓRIA E LUTA DO MOVIMENTO ESTUDANTIL DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ

DA FUNDAÇÃO DO CENTRO ACADÊMICO AOS DIAS ATUAIS (1982-2022)

Autores

  • ainpgp ainpgp
  • Raquel Dias Araújo Universidade Estadual do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.57242/tcrs.v1i1.3

Palavras-chave:

Movimento estudantil, Centro Acadêmico de Pedagogia, Universidade Estadual do Ceará, História e luta

Resumo

O artigo traça a trajetória histórica do Centro de Acadêmico (CA) Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará (UECE), desde a sua fundação, em 1982, até os dias atuais, em 2022, identificando as gestões que estiveram na direção da entidade estudantil, destacando as suas principais lutas e realizações, ao longo das quatro décadas de história. A pesquisa, de natureza empírica, tomou como ponto de partida os resultados da nossa pesquisa de doutorado, relativos às 19 gestões que estiveram à frente do CA no período de 1982 a 2004, os quais se encontram sintetizados na tese (ARAUJO, 2006). Para completar a trajetória até 2022, utilizamos como referência a pesquisa de Santos (2002), o resumo expandido de Lima e Jimenez (2011), além de uma pesquisa nas redes sociais do Centro Acadêmico, no Facebook  e Instagram, e Grupo do Facebook UECEPedagogia. A pesquisa revelou que, ao longo dos 40 anos de história, o Centro Acadêmico esteve comprometido com a defesa da Universidade Publica e Gratuita. 

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Biografia do Autor

Raquel Dias Araújo, Universidade Estadual do Ceará

Professora Doutora

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Publicado

2022-11-30