DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS DA BNCC POR MEIO DOS JOGOS DIGITAIS

Resumo

Neste artigo, analisam-se pesquisas científicas que investigaram o uso de jogos digitais em práticas pedagógicas e procuram-se evidências que indiquem que esse uso promova o desenvolvimento das competências matemáticas elencadas na BNCC. A metodologia usada foi à revisão da literatura, onde se buscou dados do favorecimento do desenvolvimento das competências e habilidades descritas na BNCC por meio do emprego de jogos digitais. Os resultados encontrados permitem inferir que os jogos digitais, quando usados como uma estratégia educacional, têm contribuído para promover o desenvolvimento de habilidades e competências pelos estudantes, que os ajudará com a concretização de uma sociedade ética, inclusiva, democrática e onde as pessoas são respeitadas e valorizadas e os seus direitos individuais e coletivos são respeitados. Além disso, esta prática estar em harmonia com a sociedade atual torna o aluno um agente ativo da sua aprendizagem, minimiza o medo que alguns estudantes possuem da Matemática e aproxima a escola das Tecnologias Digitais.