DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS DEL BNCC A TRAVÉS DE JUEGOS DIGITALES

Resumen

En este artículo se analizan investigaciones científicas que investigaron el uso de juegos digitales en prácticas pedagógicas y se buscan evidencias que indiquen que ese uso promueve el desarrollo de habilidades matemáticas enumeradas en el BNCC. La metodología utilizada fue una revisión de la literatura, donde se buscó datos que favorecieran el desarrollo de las habilidades y destrezas descritas en el BNCC mediante el uso de juegos digitales. Los resultados encontrados permiten inferir que los juegos digitales, al ser utilizados como estrategia educativa, han contribuido a promover el desarrollo de habilidades y competencias por parte de los estudiantes, lo que les ayudará a lograr una sociedad ética, inclusiva, democrática, donde las personas sean respetadas y valoradas. y se respeten sus derechos individuales y colectivos. Además, esta práctica, al estar en armonía con la sociedad actual, convierte al estudiante en un agente activo en su aprendizaje, minimiza el miedo que algunos estudiantes tienen a las Matemáticas y acerca la escuela a las Tecnologías Digitales.