ANÁLISE DAS FUNCIONALIDADES DE ALGUNS APLICATIVOS MÓVEIS PARA ESTUDANTES COM TEA
Palavras-chave:
Autismo, Aplicativos Móveis, Educação EspecialResumo
Os autistas são indivíduos com características singulares que os tornam únicos. Essa multiplicidade de expressão remete a um espectro e sua condição demanda de níveis de suporte que os classificam de acordo com a possibilidade de autonomia, sendo assim, caracterizado como Transtorno do Espectro Autista (TEA), que é um dos transtornos do neurodesenvolvimento. Nesse contexto, a presente pesquisa tem como objetivo analisar quatro aplicativos móveis, a saber: Terapia da Linguagem e Cognição, Matraquinha, Rotina Divertida e ABC Autismo, os quais são voltados para a educação e desenvolvimento dos autistas. Para realizar essa pesquisa, foi tomada como base a pesquisa bibliográfica estruturada em três etapas: 1ª) busca de dados através da loja de aplicativos Play Store, disponível para smartphones com sistema operacional Android; 2ª) análise dos aplicativos, realizada no mês de fevereiro e março/2024; e 3ª) descrição destes aplicativos, por meio de informações básicas sobre o seu funcionamento. Através do estudo realizado, observou-se que existem muitos aplicativos, porém, muitos são pagos, restando poucos gratuitos e que realmente são eficientes para o seu objetivo proposto.