A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA SOCIAL NA EDUCAÇÃO SOCIAL: HISTÓRICO E PRÁTICAS DA ENTIDADE CARITAS SOCIALIS – GUARAPUAVA/PR

Resumo

O presente artigo tem por objetivo analisar a contribuição da Pedagogia Social na educação social a partir de documentos históricos e práticas desenvolvidas na Entidade Caritas Socialis do município de Guarapuava/PR. A pesquisa foi realizada a partir de levantamento bibliográfico de livros publicados na área da Pedagogia Social e levantamento documental a partir do Projeto Político-Pedagógico (PPP) mais o Planejamento temático anual da instituição pesquisada. Um questionário como instrumento de pesquisa foi aplicado junto à pedagoga social para obter informações relacionadas à atuação e papel da Pedagogia Social na Caritas Socialis. Trata-se de uma entidade filantrópica, sem fins lucrativos, com personalidade jurídica de direito privado. De caráter associativo desde 1970, tem uma trajetória alicerçada em fundamentos religiosos e pedagógicos de desenvolvimento de projetos e programas que visam ao atendimento à família em situação de vulnerabilidade.